圆通快递表示，对于快递小哥公司已进行批评教育。
会议强调，未来改革中要注重实施个性化改革。面对复杂的国内外形势，国资国企如何确保铃响后交出高质量答卷？国务院国有企业改革领导小组办公室日前召开国企改革三年行动专题推进会，圈定了一系列攻坚重点。
过去一年多时间里，各中央企业、各地国资委和地方国有企业聚焦这一领域发力。混改要在提升质量上狠下功夫，推动混改企业在深度转换机制上产生新面貌。下一步要推动市场化机制各项措施全面走深走实。各地、各企业根据企业功能、层级、所有制类型、发展阶段、行业、规模等进行了多维分类，在此基础上深化改革，有许多创造性做法，要继续坚持并深化。国企改革三年行动明确，要在形成更加成熟更加定型的中国特色现代企业制度和以管资本为主的国资监管体制等方面取得明显成效。
具体来说，今年上半年要在各层级企业大力推行管理人员竞争上岗、末等调整和不胜任退出。业内认为，这意味着下一步在完成三年行动规定动作的同时，各地、各中央企业有望针对各自实际问题设计自选动作，实施一系列对企业长远发展、转型升级具有战略意义的个性化改革举措。禁止学科类辅导班利用节假日补课推行丰富的课后延时服务等，很多政策正在落地生根，影响莘莘学子，惠及千家万户。
学生：乐趣与焦虑并存在受访的60名初中生中，有56人表示对双减政策非常了解，他们认为，双减是为了减轻学生学习文化课的负担，便于大家有更充足的时间锻炼身体、增长课外见识、培养创新精神和综合素质等。现在，孩子们在学校基本完成了书面作业，回家只有一些读背的口头作业，家长们从中得以解放，心情比以前好了很多，有更多时间可以自由支配。娄秋丽老师认为，双减政策的实施，留给孩子们足够的休息时间，让孩子去培养发展除了学习之外的爱好和兴趣，让学生更加阳光、健康地成长。家长：有人欢喜有人忧小记者团采访了60位家长，93%受访家长对双减政策表示理解、欢迎、支持。
也有少数同学表示，老师布置的作业量是减少了，难度却没有变小。现在爸爸给我报了周末绘画班。
南琳老师说：势在必行，不治不行。李子升同学的家长说：3年后，中招考试时，好高中录取还是要看分数的——有的高中分数线六百五六十分——分数不过线，就没法上好高中。当然，我们也可以在教室上自习、看书，有老师负责答疑。原因主要有两个：一是95%的同学表示，校内各科老师布置的作业量明显减少，其中大部分在校内就可以完成。
宋艳敏老师说，由于双减政策出台，市里、区里取消了期末统考，这就不再需要为了统考而赶课，而是根据本班学情灵活安排教学进度，分层次布置作业。苏沪玉同学说：毕竟我们还要参加中招考试，只有一半学生可以上普通高中，上好高中的比例更低，有竞争就有压力，感觉还是很难。双减政策的出台也深深影响了教学，教师们也在适应改变。那么，多出来的课外时间，如何合理利用呢？陆一鸣同学说：学校安排了丰富的社团活动，我们可以根据兴趣参加毽球社团、篮球社团、合唱团、美绘社团、管弦乐团等，指导老师会带着大家开展各种活动。
学生、家长、教师如何看待双减，双减政策给学校教育带来了哪些影响？带着这些问题，郑州市第十六高级中学小记者团(以下简称小记者团)走访了一些初中生、家长、教师。随着双减政策逐步落地，九成受访同学发现，课余时间多了起来，学习压力减轻了。
另有4人表示有所了解或不太了解，他们同时认为，学习是自己的事，需要自己要把握好，该怎么学还怎么学，跟减不减负关系不大。家长要尽早发现孩子的爱好和兴趣，在支持孩子的同时，尊重孩子的意愿选择，不要把自己的很多看法强加到孩子身上。
教师们还对家长、学生提出一些建议。当然，另有近一成受访同学表示，在校日常学习的压力还是很大，学业负担并没有减轻太多。邵美琪同学说：在学习成绩上，我是一名中等生——那些优等生不用上辅导班成绩也很优秀——周末、寒暑假不让上文化课辅导班了，我们这些中等生‘逆袭之路该如何走呢？双减倡导减负提质，有减就有增，在减去学生作业过重负担的同时，应该增加什么内容来提升中学生的综合素养呢？同学们对双减未来的期待主要有两点：一是希望学校的美育课程更完善，能让美术课、音乐课的活动更丰富些，给同学们更多展示才华的舞台。希望各地真正落实‘双减，而不是走形式。有家长表示，中招考试录取模式不改，双减就难以真正落地，初中生学习负担就难以彻底减下来。当然，仍有7%的受访家长表示忧虑，他们让孩子在课余时间保持高强度学习，来应对升学考试。
学生也要充分利用课余时间去发展特长，让自己有更多的道路可以选择。以前，孩子作业堆成山，家长忙完工作回到家，常因为作业问题和孩子吵得鸡飞狗跳，血压上升是很常见的，有的干脆把辅导作业的任务交给辅导班。
要消除对于职业学校的偏见，要树立劳动最光荣的思想，积极配合国家方针政策的落实，不要被补习班洗脑。陈飞龙同学说：政策出台前，我就想学美术，但那时周末作业根本写不完，没法兼顾文化学习和兴趣特长。
吴一明同学的家长表示，如今，国家对课外辅导机构管理更严了，家长们也更理智了，不再盲目跟风、往辅导班砸钱内卷了。二是希望学校在假期组织开展更丰富的科学及社会实践活动，培养同学们的动手操作能力和社会实践能力。
一是减轻了家长们的经济负担。教师：双减势在必行所有受访教师都表示完全支持国家的双减政策。二是要真正理解政策出台的初衷，让孩子全面发展。虽然作业量明显减少，但确实有少数孩子的作业质量仍然没有提高，加强家校沟通，可以让老师进一步掌握孩子在校外的情况，对孩子的自学规划提出建议。
刘珊珊同学的家长还向小记者团展示了一条朋友圈，那是她女儿弹古筝的视频，所配文字是：感谢‘双减，可以让孩子做她喜欢做的事情，成为她想成为的样子，女儿可以每天弹一个小时琴了。为什么这么说呢？南老师认为，现在的初中生学习压力过大，在他们的生活里好像只有学习，从早到晚坐在教室里一直学，很少有进行文娱活动的时间，缺少了这个年龄本该有的活力。
李飞老师说，教学普遍降低了难度，课堂上减少高难度试题的讲解，更注重抓基础，抓学生思维能力的提升。二是87%的同学表示，周末、寒暑假不允许辅导班开展学科类课程，其他课程的作业量也少了很多。
二是减轻了家长的精神负担按照现行的教师资格考试办法，该考试在多数省份一年举行两次，一般笔试分别安排在上半年3月和下半年11月，提前1—2个月启动报名。
中新社发 孟德龙 摄教资热话题受关注近年来，教资考证热的话题受到舆论关注，按照教育部的数据，十三五期间，年平均认定教师资格人数在160万以上，较十二五年增长约37%。从大环境来看，教师的薪资待遇不断提高，国家在编制上也予以优先保障，未来教师职业的吸引力在不断增大，这是教资考试热度攀升的大背景。日前30个省份今年上半年中小学教师资格考试报名的公告都已陆续公布。通知要求，实施免试认定改革的高等学校要建立健全师范生教育教学能力考核制度，根据师范类专业的人才培养目标，分类确定任教学段和任教学科。
中新网北京1月24日电(任靖)24日起，2022年上半年中小学教师资格考试(笔试)报名工作将开始，本次考试将在全国30个省份举行。根据各地的公告，本次考试(笔试)日期为3月12日。
对有关高等学校随意扩大免试认定范围，为不符合条件的学生或不按规定颁发《师范生教师职业能力证书》的，或在免试认定改革工作中玩忽职守、徇私舞弊的，依纪依规取消学校相关师范类专业免试认定资格，核减学校相关师范类专业招生指标，追究学校主要负责人和相关人员责任。通知指出，2017年及以前加入国家中小学教师资格考试改革试点省份的高等学校相关师范类专业，自2022年起可以参加免试认定改革。
近年来，教师资格考试的报名热度持续攀升，教资热被舆论关注，专家表示，教师职业吸引力不断增强和大学毕业生人数升高，都提高了教资考试的报名热度。2016年，全年教师资格考试报名人数共有260万人，2017年达410万人，到2019年则攀升至900万人。
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